“再说一次，我是们的老师，我没有权力，也不会强求们跟我一起去冒险。”周扬认真道。
“叮……”下课铃声响起。
是个很好的机会。
周扬淡淡道：“下课了，大家出教室休息一下，愿意和我一起的，上课铃响就回到这里，不愿意的，回到教室上自习。”
“最后重复一遍，这是我的请求，而不是要求！”周扬道。
从医院到学校的路上，周扬已经想了很多。
回想给侯珮茹“治疗”的过程。
周扬深知，依靠自己目前的力量，根本无法顾忌所有被食梦兽侵扰的患者。
而八班的学生们，在程小曼意识层重建的过程中，通力合作，配合默契。
这是让周扬看重的。
关键是，这些孩子是真正的自己人。
他们知道周扬的身份，却不会对周扬有那种盲目崇拜和疏远感。
周扬和他们就像是家人一样，可以互相信任。
而系统的连续布局也让周扬有了一种大胆的猜测。
为什么，系统要引入一些外来者帮忙？
是不是未来，会面对更加恶劣的局面？
是不是，仅靠周扬一个人，无法改变状况？